為了使大學生在兼職中能夠學以致用，達到豐富的社會閱歷，提高自身能力的目的。同時使學生的兼職工作能夠得到理性、有序、健康的發展，我對學生個人及學校提出了一些建議。  

（一）從自身方面  

1、樹立正確的兼職觀，正確認識兼職帶來的利與弊  

大學生的第一身份是學生，我們應該正確處理兼職和學習的關系，以學習為主，以兼職為輔。賺錢是兼職的一個目的，而不是唯一，更重要的是鍛煉自己，服務社會，這無疑才是一直無形的財富，提高自己的“前”途，而不是圖“錢”。  

2、找好學習與兼職的平衡點，敢于嘗試有知識含量的兼職  

凡事皆有度，兼職也要量力而行，適可而止。兼職是為了將書本上的知識付諸實踐，要學會處理兼職時間和課業時間沖突帶來的取舍問題。要認清我們不是用金錢來衡量自己的能力。有些東西你出了學習還可以學，但是大學的四年時間是有限的，出去社會之后便沒有這種環境和時間來精心學習了。我們要用于嘗試一些跟自己專業相關或有知識含量的工作，給大學課余生活達到一種錦上添花的效果。  

3、提高自我素質，增強自我防范和法律保護意識  

大學生應該對自己身邊的基本的法律關系，及所屬的權利和義務有明確的認識。出現安全隱患和自我保障缺失的時候，該如何用法律武器來保護自身權益。能夠分清侵權行為的表現，并懂得相應的處理辦法。  

做任何的工作首先肯定都是為了獲得經濟回報，大學生通過做一些兼職實現自我價值也可以補貼平時的日常開銷；接觸社會、了解社會，將課本知識與社會實踐相結合；大學空余時間較多，在兼職打工鍛煉自己的同時，充實自己的大學生活；還有部分大學生是出于個人愛好，或者擴大交際圈，增添人脈的目的。