大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人簡歷一般是以表格或其他分點(diǎn)列綱的直觀形式呈現(xiàn)，但也有類似于自薦表的個(gè)人簡歷。自薦表類型的個(gè)人簡歷的使用范圍主要局限于與文字相關(guān)且要求具備一定文字能力求職中。主要是通過文章形式呈現(xiàn)的個(gè)人簡歷表現(xiàn)出求職者的文字水平和文化素養(yǎng)。  

下面是一份師范專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生求職個(gè)人簡歷范文:  

晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)你好，我是陽晴川，來自華中師范大學(xué)文學(xué)院漢語言專業(yè)07級的應(yīng)屆畢業(yè)生。  

我性格穩(wěn)重、大方、樂觀豁達(dá)，積極向上，愛好廣泛，具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神，有良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的語文專業(yè)知識(shí)教育和實(shí)習(xí)經(jīng)歷，有耐心、責(zé)任心和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，堅(jiān)持執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。  

當(dāng)一名優(yōu)秀的語文老師是我從小的夢想。在大學(xué)期間，我就注意培養(yǎng)自己的專業(yè)教學(xué)素養(yǎng)，不斷充實(shí)和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異，連續(xù)三年獲得了綜合二等獎(jiǎng)學(xué)金。在專業(yè)課學(xué)習(xí)外，我還注意優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，適應(yīng)時(shí)代人才要求，考取計(jì)算機(jī)國家二級證書、心理咨詢師三級，并努力提高自己的外語水平，主動(dòng)提升自己的英語口語，利用空閑時(shí)間輔修韓語、手語。  

此外，我還積極參加學(xué)校三會(huì)的工作并進(jìn)行各種社會(huì)實(shí)踐，提高自己的綜合素質(zhì)。大一伊始，我就在院團(tuán)委辦公室里鍛煉自己的文書寫作能力，并參加并在院校級征文大賽中獲獎(jiǎng)，而且在院校、及全國級網(wǎng)站上曾發(fā)表多篇文章。自進(jìn)入大二后就積極投入到與教學(xué)有關(guān)的課外實(shí)踐中。進(jìn)入一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如啟航培訓(xùn)學(xué)校、言眾言培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)和工作，還抓住機(jī)會(huì)去武漢七中及母校武漢十八中聽課，獲得了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，收益頗多。  

給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我不會(huì)讓您失望，我會(huì)用我的青春熱血與才智和我們學(xué)校的所有老師一起努力，共譜學(xué)子們的華章，共創(chuàng)我們學(xué)校的輝煌。  

小編總結(jié)：大學(xué)畢業(yè)生簡歷是大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)關(guān)鍵之處，就想當(dāng)于一個(gè)人華麗的外衣。正如人靠金裝，佛靠衣裝一樣，大學(xué)畢業(yè)生也需要一份完美的簡歷給用人單位以深刻的印象，為進(jìn)入到面試階段打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。  

深刻的印象有效期最長的是優(yōu)秀的深刻，簡歷里的履歷十分優(yōu)秀必然能給用人單位留下長久不會(huì)磨滅的印象，也會(huì)讓用人單位產(chǎn)生期待，會(huì)給面試加分。其次深刻的印象還可以表象為視覺效果的深刻，簡歷的總體風(fēng)格獨(dú)特也會(huì)加分不少，讓用人單位篩選下你的簡歷。另外，深刻的印象還表現(xiàn)為語言文字的深刻，寫簡歷時(shí)如果能用精彩的文字介紹自己，尤其是在名字方面，使用古詩詞或者諧音等雅致的具有古典氣息的文字往往能給用人留下好感。  

總之，以自薦書形式呈現(xiàn)的個(gè)人簡歷真實(shí)的基礎(chǔ)上，重在求真，求美，求新，求奇。