教育問題一直是我國和外國，甚至是全世界都非常重視的一個問題，但是不同的國家有不同國家教育的理念。  

比如在日本，在美國這些地方對于性教育是一個非常開放且非常重視的問題，但是相對于我們中國來說，性教育在從古代開始，我們對這方面由于比較封建，所以一直很避諱。  

所以在國內的孩子相對于國外的孩子來說，在性啟蒙這一塊會比別的國家的孩子要晚很多，其實這是一個不太好的事情，但是這些年我們國家也慢慢的開始在改變，也慢慢的開始在嘗試讓孩子學習健康的性知識。  

這也是一個我國教育正在慢慢好轉的兆頭，但是因為我國的風格和外國的風格還是有一些不一樣，所以在教育水平和教育文化，包括教育思想上面還是會存在一些比較大的差距，比如如果同樣是一個小學的學生，他在自己的作文里面寫著說我將來想當一名小丑，如果是放在我們中國的話，中國的老師會說這個人胸無大志，朽木不可雕也，因為我們中國自古以來就會覺得說要當當老師或者科學家或者警察這樣對人類社會有貢獻的人才是胸有大志的人，當小丑這樣嘩眾取寵的人在中國都是不太容易被理解的。  

但是如果一個外國的小孩在作文里面寫道，我將來想要當一名小丑的話，外國的老師或許就會很贊同這位學生的意見或是想法，他會覺得說，希望你能夠像一個優秀的小丑一樣，把快樂和歡笑帶給全世界。  

其實不同的角度能夠看到不同的事情，國外對于思想這方面是特別自由的，他們善于發現各種不同的角度的每好的事情，而在我們中國相對來說是想會比較封建一些，雖然說這些年我們已經慢慢的在改變，慢慢的在和國際接軌，但是傳承這么多年下來的一些思想觀念還是很難被改變的，希望我們中國的教育能夠越獄。而且現在確實也已經在穩步上升，我們可以看得到的突破有很多，我相信總有一天中國式的教育總會成為全世界別的國家的教育的榜樣或是標榜。